六一“劇”開心！看一場精彩演出 “童”享甜蜜時光
一位好看圖片的短故事
不錯在兒童心田永存
1場好看圖片的出演
可不(bu)可以清透娃(wa)兒的心里
在“六一”兒童(tong)的節(jie)迎來之時
公(gong)路橋實業公(gong)司商會組織開展工人(ren)及獨生子女
看活在(zai)式少年兒童在(zai)線(xian)互動劇(ju)
《場景保護(hu)措施(shi)你和我“它”》
在這樣的(de)歸屬子女(nv)的(de)節目里
“童”享(xiang)愛(ai)情美(mei)好(hao)時光(guang)
該項活動方案以防水精神文明教育輔導主題，在觀演的溝通交流中向小孩少年兒童應用率防水干凈背景，以雜技演技、舞臺設計的溝通交流等風格向男孩們傳接深刻印象的依據，教育引導男孩們陪養勿亂丟建筑廢棄垃圾堆以其建筑廢棄垃圾堆的分類的積極良好習慣。
